TY  -  JOUR
AU  -  Leone, Daniela
AU  -  Moja, Egidio Aldo
AU  -  Vegni, Elena
T1  -  Comunicazioni difficili in medicina: l’esperienza di un corso elettivo per studenti di medicina
PY  -  2008
Y1  -  2008-10-01
DO  -  10.1701/380.4427
JO  -  Recenti Progressi in Medicina
JA  -  Recenti Prog Med
VL  -  99
IS  -  10
SP  -  485
EP  -  491
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-1840
Y2  -  2026/05/16
UR  -  http://dx.doi.org/10.1701/380.4427
N2  -  Il presente lavoro intende valutare gli effetti di un corso elettivo di 24 ore sulla gestione delle emozioni nelle comunicazioni difficili in medicina, rivolto a 15 studenti della Facoltà di Medicina di Milano. Il corso è stato realizzato con metodi didattici attivi e i temi sono stati scelti a partire da quelle che la letteratura considera come comunicazioni difficili. È stato utilizzato il Photolangage come pre-/post-test e un questionario finale di soddisfazione, entrambi valutati attraverso un’analisi qualitativa. Il corso è risultato gradito dagli studenti, ed efficace nell’aver promosso una capacità autoriflessiva dei partecipanti rispetto alla professione.
ER  -