TY  -  JOUR
AU  -  Lelli, Maria Barbara
T1  -  La formazione sul campo come paradigma principale di una formazione efficace
PY  -  2010
Y1  -  2010-07-01
DO  -  10.1701/508.6084
JO  -  Recenti Progressi in Medicina
JA  -  Recenti Prog Med
VL  -  101
IS  -  7
SP  -  305
EP  -  306
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-1840
Y2  -  2026/04/23
UR  -  http://dx.doi.org/10.1701/508.6084
N2  -  Attraverso un’analisi della letteratura e sulla base dell’esperienza della Regione Emilia-Romagna, viene proposta una riflessione sulla formazione sul campo (FSC) che va oltre l’analisi delle prove di efficacia sulla specifica metodologia didattica e gli aspetti legati all’Educazione Continua in Medicina. Il tema della formazione in sanità viene affrontato in una prospettiva più ampia, che integra le tre dimensioni dell’apprendimento (formale, non formale e informale), nella quale la FSC diviene un paradigma imprescindibile per ristrutturare le conoscenze esplicite veicolate nei contesti formali e valorizzare i contesti informali in cui si produce l’innovazione.
ER  -