TY  -  JOUR
AU  -  Ciardullo, Anna Vittoria
AU  -  Daghio, Maria Monica
AU  -  Fattori, Giuseppe
AU  -  Giudici, Graziella
AU  -  Rossi, Lorella
AU  -  Vagnini, Claudio
T1  -  Un efficace strumento per l’autoeducazione terapeutica
del paziente diabetico: la Conversation MAP©. L’esperienza del Centro di Diabetologia di Carpi
PY  -  2010
Y1  -  2010-12-01
DO  -  10.1701/534.6392
JO  -  Recenti Progressi in Medicina
JA  -  Recenti Prog Med
VL  -  101
IS  -  12
SP  -  471
EP  -  474
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-1840
Y2  -  2026/04/15
UR  -  http://dx.doi.org/10.1701/534.6392
N2  -  Il Centro di Diabetologia di Carpi ha implementato il programma “Diabetes conversations” dell’International Diabetes Federation-Europa, caratterizzato dall’uso della Conversation Map©, strumento didattico interattivo per coinvolgere gruppi di pazienti sui seguenti temi: convivere con il diabete, cos’è il diabete, dieta equilibrata ed attività fisica, iniziare la terapia insulinica. Dopo almeno 3 mesi dalla fine del percorso, i dati clinici dei 63 partecipanti dei primi 10 gruppi – età (media±dev std) 61,7±10,2 anni, donne 56%, T1DM 18,5% – sono migliorati: la glicemia si è ridotta da 152,9±55,2 a 138,2±38,9 mg/dl (P<0,05), l’HbA1c da 8,2±1,2 a 7,8±1,4% (P<0,01), il BMI da 27,6±15,1 a 25,5±15,5 kg/m2 (P<0,02). La soddisfazione dei pazienti per i contenuti e per il materiale didattico utilizzato è stata elevata. La Conversation Map© è utile perché: a) contribuisce a migliorare il compenso glicometabolico; b) educa approfonditamente più pazienti su importanti tematiche correlate al diabete; c) affida alle infermiere un ruolo centrale e attivo nell’educazione del malato; d) favorisce il raccordo fra saperi e comportamenti in una logica di monitoraggio continuo; e) coinvolge anche i volontari di associazioni di diabetici come facilitatori degli incontri; f) migliora la comunicazione medico/infermiere-paziente.
ER  -   
